{"id":775,"date":"2020-06-15T12:47:08","date_gmt":"2020-06-15T15:47:08","guid":{"rendered":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/?p=775"},"modified":"2020-06-15T13:09:15","modified_gmt":"2020-06-15T16:09:15","slug":"atividade-virtual-ccii-e-dip-semana-3-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/atividade-virtual-ccii-e-dip-semana-3-1\/","title":{"rendered":"Atividade Virtual &#8211; CCII e DIP &#8211; Semana 3 &#8211; Parte 1"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Cara Equipe!<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Iniciamos nossas atividades virtuais explorando nossos sentimentos e experi\u00eancias com filme e m\u00fasica. Diante do isolamento social que continua, vamos avan\u00e7ar um pouco mais em nosso ambiente de trabalho virtual, fazendo uma ponte entre nossos v\u00ednculos e o quanto estamos vulner\u00e1veis na atual situa\u00e7\u00e3o, capacitando-nos ainda mais para exercer nosso papel na \u00e1rea social.<\/p>\n<p><em><u>Orienta\u00e7\u00f5es para a Atividade Virtual com o tema: Vulnerabilidades e v\u00ednculos<\/u><\/em><\/p>\n<p><u><\/u>Vamos relembrar&#8230; Segundo o dicion\u00e1rio de <em>sinonimos.com.br online:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Vulnerabilidade<\/strong><\/span>: qualidade do que \u00e9 vulner\u00e1vel, delicadeza, destrutibilidadade, fragilidade, fraqueza, indefensibilidade, inseguran\u00e7a, instabilidade.<\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>V\u00ednculos<\/strong><\/span>: elo, amarra, liga\u00e7\u00e3o, conex\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<p>Segundo Abigail Torres, uma das autoras do <strong><em>Caderno Concep\u00e7\u00e3o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos<\/em><\/strong> (BRASIL, MDS, 2013) os sin\u00f4nimos dessas duas palavras abrangem o cotidiano que trabalhamos e vivenciamos, vamos conferir?<\/p>\n<p><em>Como ponto de partida prop\u00f5e-se o entendimento de conviv\u00eancia e v\u00ednculos como um atributo da condi\u00e7\u00e3o humana e da vida moderna, que se d\u00e1 entre sujeitos de direito que se constituem a medida que se relacionam <\/em>(BRASIL, MDS, 2013, p. 17).<\/p>\n<p><strong>Para a vulnerabilidade:<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><em>N\u00e3o se encontra uma defini\u00e7\u00e3o que vocalize as diversas \u00e1reas do conhecimento, atribuindo um sentido un\u00edvoco \u00e0 vulnerabilidade, apesar de existir um relativo consenso, em termos gen\u00e9ricos, de que ela \u00e9 o resultado da conflu\u00eancia da exposi\u00e7\u00e3o aos riscos, da incapacidade de resposta e da inabilidade de adapta\u00e7\u00e3o (VIGNOLI, 2002, p. 95). Nessa acep\u00e7\u00e3o, a vulnerabilidade pode ser uma condi\u00e7\u00e3o dos atores frente a acontecimentos adversos de variadas naturezas: ambientais, econ\u00f4micas, fisiol\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas, legais e sociais, ao mesmo tempo em que pode ser uma abordagem para a an\u00e1lise de diferentes tipos de riscos e de respostas, de ofertas de assist\u00eancia, ocorridas em sua materializa\u00e7\u00e3o <\/em>(BRASIL, MSD, 2013, p. 27).<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>TAREFA:<\/strong> Como \u00e9 um assunto fundamental para o desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es junto aos participantes das atividades do Educand\u00e1rio Eur\u00edpedes, vamos adentrar neste reflex\u00e3o a <strong>partir dos estudos da Dra. Abigail Silvestre Torres<\/strong>.<\/p>\n<p>Nessa <strong><u>Primeira Parte<\/u> <\/strong>da <strong>Atividade 3,<\/strong> indicamos assistir at\u00e9 19 de junho (sexta-feira), a palestra <strong><em>Conviv\u00eancia, V\u00ednculo e Prote\u00e7\u00e3o Social<\/em>. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Para acessar <a href=\"https:\/\/m.facebook.com\/story.php?story_fbid=3456374387710883&amp;id=1561771907391203\">clique aqui!<\/a><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>Fonte<\/strong>: P\u00e1gina Facebook do curso de Servi\u00e7o Social da Universidade Federal do Pampa \u2013 Unipampa<\/em><\/p>\n<p><strong><em>#FICADICA:<\/em><\/strong> anote as d\u00favidas, curiosidades e poss\u00edveis perguntas sobre a fala da Dra. Abigail \ud83d\ude09<\/p>\n<p><strong><em>Bom encontro com Abigail!<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>Qualquer d\u00favida, nos comunique!<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"malito:c.tecnica.ee@ceak.org.br\"><strong><em>Luiz Mendes &#8211;\u00a0Coordenador T\u00e9cnico &#8211;\u00a0Educand\u00e1rio Eur\u00edpedes<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><em>Produ\u00e7\u00e3o da Atividade 3:\u00a0Luiz Mendes e Alzira Praxedes<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>OBS<\/strong>.:\u00a0Essa \u00e9 uma tarefa de cunho profissional e institucional, sendo utilizada entre o funcion\u00e1rio e a Coordena\u00e7\u00e3o da \u00c1rea.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cara Equipe! Iniciamos nossas atividades virtuais explorando nossos sentimentos e experi\u00eancias com filme e m\u00fasica. Diante do isolamento social que continua, vamos avan\u00e7ar um pouco mais em nosso ambiente de trabalho virtual, fazendo uma ponte entre nossos v\u00ednculos e o quanto estamos vulner\u00e1veis na atual situa\u00e7\u00e3o, capacitando-nos ainda mais para exercer nosso papel na \u00e1rea [&hellip;]\n","protected":false},"author":3,"featured_media":777,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20,15],"tags":[24,12,9,29,27],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=775"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":782,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775\/revisions\/782"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media\/777"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=775"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=775"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceak.org.br\/ee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=775"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}