Atividade virtual: Construindo uma história

Olá Pessoal! Esperamos que todos estejam bem!

Vamos trabalhar mais um pouco com a construção de uma história.

Na atividade anterior realizamos um exercício de improvisação através de um jogo de palavras. Lembram?

Hoje, vamos criar um desenho refletindo nossos sentimentos a partir do livro ilustrativo “A parte que falta“, de Shel Silversteins. Para facilitar o nosso exercício, veja o vídeo da youtuber Jout Jout, onde ela narra todo livro.

Fonte: https://youtu.be/GFuNTV-hi9M

Sabemos que quem somos hoje é reflexo de tudo que já  passamos ao longo da vida. Se pararmos para olhar o nosso passado e analisarmos o presente, percebemos que nossa construção e evolução acontece de acordo com todas nossas experiências, incluindo  aquelas que não fazem mais parte de nossa memória fotográfica e afetiva, ou seja, toda transformação acontece com o passar de nossa vivência.

Após vivenciarem esse momento, sugiro que reflitam quais sentimentos surgiram dentro de você.

  • O que eles refletem?
  • Existe uma parte que falta?
  • Como você lida com as idas e vindas de sentimentos, pessoas, situações ao longo da sua vida?

Agora, vamos usar nosso material pedagógico entregue pelo Educandário.

Em uma folha, faça uma breve ilustração associando nossa construção pessoal com o livro/vídeo proposto.

Exemplo: Desenhei um trem (perdoem as habilidades visuais) representando chegadas e partidas de pessoas e situações ao longo de minha existência na Terra.

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Feito o seu, guarde-o para que em nossa próxima atividade possamos usar sua ilustração e montar nossa história com base em nossos sentimentos e vivências reais.

Não esqueçam de fotografar e nos encaminhar a sua atividade!

Se cuidem!

Equipe CCII

Mensagem Virtual 2 – Autorretrato

Quantas vezes no dia você pensa sobre quem você é? Sobre como as pessoas te veem e como você vê a si mesmo? Pensar sobre quem somos pode ser um pouco confuso e difícil de explicar, mas uma forma legal de transmitir isso é através da arte e mais especificamente do autorretrato.

Você já fez um autorretrato? O autorretrato é legal para refletirmos sobre nós mesmos, tanto nossa aparência quanto nossas características psicológicas: como pensamos, o que sentimos e quais são nossas opiniões.

Vamos começar?

Se você tiver um espelho em casa tente sentar perto dele com o material que você achar mais legal de trabalhar (folha de papel, papelão, madeira e lápis, tinta, lápis de cor… você que sabe!) e apenas se olhe, preste atenção no seu rosto, perceba coisas que não tinha percebido antes, mexa no rosto com as mão e pense sobre quem você é! Não tem certo nem errado! É uma reflexão sua!

O que você gosta no seu rosto? O que você  gosta na sua personalidade? Também não tenha medo de pensar sobre o que te incomoda em você, mas tente entender o porquê.

Se precisar, escreva sobre tudo isso!

Agora tente expressar isso na forma de seu próprio retrato… se desenhe! Não esqueça de sempre olhar no espelho pra ver como é sua sobrancelha, o tamanho dos seus olhos, a quantidade de espaço que eles ocupam no seu rosto, o formato da sua boca, qual expressão que está fazendo (feliz , triste, bravo, neutro) etc.

NÃO TENHA PRESSA e faça o máximo de detalhes que conseguir! Também é muito legal fazer mais de um autorretrato e depois ver a diferença entre eles.

Autorretrato pronto!

Tire uma foto e envie no nosso Whatsapp-Icon_33936 WhatsApp (19) 99433.3657 para compartilharmos nas nossas Redes Sociais tod@s as pessoas incríveis que fazem parte desse lugar chamado mundo!

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A importância da Convivência e Fortalecimento de Vínculos

Conviver: verbo 1. transitivo indireto e intransitivo “viver em proximidade; ter convivência”; 2. transitivo indireto e intransitivo “ter relações cordiais; dar-se bem”. Foi com essa perspectiva, alinhados com a missão do Centro Espirita Allan Kardec e os objetivos do Centro de Convivência, Projeto Trampolim e Programa Jovem Aprendiz que reunimos os adolescentes, jovens e adultos para, a partir da convivência, celebrar as conquistas de 2019.

Reunidos no dia 12 de dezembro (quinta-feira), no Ginásio do Educandário Eurípedes, 140 adolescentes, jovens adultos e equipe da Área Social realizaram um momento de reflexão, confraternização e atividades lúdicas de forma a garantir o que preconiza o Sistema Único da Assistência Social (SUAS) no qual “a proteção social básica tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários” (PNAS, 2004, p. 33).

Foi um momento para que todos os participantes compartilhassem o que desenvolveram em cada uma das atividades que participaram em 2019, bem como fortalecer os vínculos e ampliar a rede de convívio, apoio e amizade. Contamos com um almoço preparado especialmente para a data, tivemos música, apresentação cultural e, o mais importante, a presença daqueles que são protagonistas de toda essa história.

Com foco no desenvolvimento humano, no trabalho da potencialidade e habilidades, contribuímos de forma diária, continua e efetiva com todos aqueles que acessam os serviços oferecidos no CEAK Educandário Eurípedes.

E que venha 2020! Os nossos vínculos se fortalecerão ainda mais!!

Confira como foi essa grande festa!

 


Ficha técnica do Evento:

Nome do Evento: Convivência e Fortalecimento de Vínculos

Data: 12 de dezembro de 2019 (quinta-feira)

Horário: das 10h às 14h

Responsáveis: Luiz Mendes, Valquiria Ferreira, Rafaella Modesto, Henrique Mazzucatto e Ana Lívia Rocha

Local: Educandário Eurípedes